Aktuelt

Spillet 2084 og det tilhørende ressursheftet oppnår kompetansemålene i det tverrfaglige temaet “demokrati og medborgerskap” og kan være et nyttig pedagogisk verktøy i undervisning. Det konkluderer masterstudenter fra UiO i en fersk forskningsrapport om bruk av spillet i undervisning.

Det Europeiske Wergelandsenteret, Utøya og Støttegruppen etter 22. juli inviterer lærere som er berørte av 22. juli til kurs på Utøya 7.-9. september 2022. 22. juli-senteret bidrar også på kurset.

Resultatrapport for 2021 fra læringstilbudet 22. juli og demokratisk medborgerskap er nå sendt til Kunnskapsdepartementet.

Det Europeiske Wergelandsenteret (EWC) ser nå etter prosjektmedarbeider, som blant annet vil tilrettelegge for aktivitet i Demokrativerkstedet på Utøya. Søknadsfrist 16.03.2022

Hvordan kan en kommune forebygge radikalisering og voldelig ekstremisme? Les om Færder kommunes erfaringer med ungdommer som ressurs for forebygging.

Når vi nå har vinket farvel til 2021, og tar fatt på 2022, så er det med godt mot.

Har du lyst på en unik og meningsfull jobb med ungdom? Vi trenger flere undervisere!

Oslo 2084 er et spill om annerledeshet, om ønsket om å gjøre verden til et bedre sted og utfordringer man møter i kampen for rettferdighet. Spillet kan tas i bruk av alle, men som gir særlig stort læringsutbytte dersom det brukes sammen med øvelser fra spillets ressurshefte.

20.-22. september var 22 lærere berørt av 22. juli samlet på Utøya for kurs. Målene med kurset var blant annet å skape rom for erfaringsutveksling og gi lærerne konkrete verktøy for undervisning om 22. juli. Kurset ga også viktig innsikt til det videre arbeidet i Demokrativerkstedet på Utøya.